多感觉律动教学系统是用于互动教学和康复训练的专属综合训练功能室。该功能室可用于儿童早期教育、培智、听觉障碍等特殊教育的康复训练等。

系统特色：

1.视觉功能：通过声音强弱给出的灯光强弱快慢变化，使参与者视觉能力和手脚定位和配合能力得到提高；

2.听觉功能：通过低频音源、磁电感应线圈激活助听器材的电感档，提高参与者听觉效果；

3.体触觉功能：给出指令的强弱引发脚下震动频率的高低，提供参与者的感知能力；

4.视、听、触综合能力：随着训练难度的增加，参与者通过看、听、感知等，使其注意力、记忆能力、感知能力、空间感都可以得到加强。

                                                                                        标配：

1.多功能灯光控制器（内置磁电感应装置，提供助听装置用感应线圈）

2.多功能振动控制器

3.高效振子

4.律动灯具

5.音箱和无线话筒2只

6.机柜

7.散热系统

8.精密设备安装

选配：

1.镜面墙

2.舞蹈把杆

3.液晶电视或投影设备

4.电钢琴

5.其他:根据不同单位需求和预算，可提供不同设计方案。

     适用人群

     孤独症、唐氏综合症、语言发育迟缓、听觉障碍、学习障碍、儿童注意力缺陷等；

     适用范围

     各类低龄教育机构、特殊教育学校，如：启（培）智学校、聋人学校、儿童康复中心、福利康复机构、相关医疗机构等.