除了视觉那接纳外界的可见感觉之外，听觉统合训练听觉构成我们认识世界的重要途径。听觉统合训练听觉是为声音准备的，声音里形成的丰富的信息需要在我们的耳膜里形成震荡与回应。听觉统合训练听觉的世界构成人存在的一大世界，这是人自身的广大区域，需要我们深入开拓。　　

只要自然存在，世界就不曾静默。因而，声音是存在的必然。当自然有了色彩，有了生命的形状，声音就出现了。可以肯定地说，世界多么缤纷，声音就多么丰富。声音的丰富性与差异性构成声音存在的重要依据，同时，构成听觉统合训练听觉的存在理由。声音的丰富性形成自然与生命的特有符号，这是其他的符号所难以取代的。从远古的时代开始，人们就用简单的声音符号构成彼此的交流。这种交流仅仅满足日常生活简单的需要，是很有限度的。它很难满足人们精神上的需要，因为，当时人类的进化还未达到这一高度。　　

世界站得多高，声音就传播多远。尽管声音的虚无性、漂浮性我们无法摸触，但听觉统合训练听觉的存在，作为人类感官分工细致的存在体，让我们满足了这一需要，并将为此实现更多的可能。尽管声音是个难以把握的实体，但声音的传播性，具备开启更为开阔的想象世界的可能。人类智慧的启蒙、科学的发展，从某种意义上说，就是从声音开始，从各种各样的声音开始：自然的声音、识字的声音、音乐的声音、政治的声音、科学的声音，囊括万物的形形色色的声音。在我们的不断聆听之中，世界将对我们缓缓敞开。