送教上门的出现其主要目的是为了满足特殊儿童接受教育的机会，遵从让上不了学的儿童同样能接受教育，让上得了学的儿童享受更好的教育。而关于送教上门中的“送“，很多人不理解其真正的含义，下面我们一起来了解一下吧。

      送教上门，并不是单纯的“送”。它不是把特教学校课堂教学简单地搬到残疾儿童家里，不是教学空间的物理迁移，它是我国特殊教育的新型教育方式。送教上门她不是特教学校的班级化教学，不是普通学校资源教室的个被划教学，也不是一般意义上的家庭教育。它有特定的教学对象、特定的障碍类型、特定的教育目标、特定的教育任务、特定的施教方式、特定的教育手段、特定的教学环境、特定的教学评价等等。送教上门是精准化的教育，是特殊教育范畴内的一个特定的专业领域。