一、听觉室，是学校用于由听觉问题而引起的一系列发育行为障碍的训练和康复的专用教室。　　

二、辅导教师须认真学习、了解数码听觉仪器的性能与特点，严格按正确的操作程序进行使用。

三、训练室的训练仪器，要摆放整齐、规范，注意防尘，保持室内及仪器的清洁卫生。　　

四、训练期间，仪器若出现故障，教师要及时上报，进行维修。　　

五、辅导教师要全面了解训练学生的基本情况，认真制定、执行训练计划，做好每课训练记录，训练期间不得随意离岗。　　

六、训练前，辅导教师要认真检查每一位学生，严禁携带危险物品入内，训练期间，非工作人员禁止入内。　　

七、训练结束后，辅导教师要盖好防尘布，组织学生清理卫生。